Item Number 23
<p>Del conjunto de ideas y reflexiones incorporadas en este trabajo, sobresalen las dimensiones ense?anza y aprendizaje, como categor?as utilizadas para acentuar argumentos de disciplinas como la pedagog?a, la psicolog?a y la did?ctica, que para explicar, comprender y aplicar diferentes aspectos de la ense?anza y el aprendizaje en la educaci?n superior. Este tipo de acercamientos son importantes, sobre todo, cuando se incorporan nuevos abordajes de lo educativo, que se presentan como originales, pero a la vez, permanecen distantes de las tradiciones acad?micas, de las que han sido y son parte. Aunque a primera vista pareciera que los argumentos o ideas vertidas a lo largo de la historia de la pedagog?a, la psicolog?a y la did?ctica, ya “est?n desfasadas”; se plantea, por el contrario, la vigencia de sus aportes al identificar su potencial para entender y atender la heterogeneidad de situaciones de ense?anza y aprendizaje en la educaci?n superior.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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Price | 商品価格 | 403円(税込み) |